domingo, 8 de diciembre de 2013

Actividades sobre la película: "El pianista"



1)  La película comienza en la ciudad de Varsovia  (Polonia) en el año 1939.

2) Polonia fue invadida por Alemania y el hecho que desencadenó la invasión fue que Alemania quería conseguir territorios fáciles para luego poder luchar contra las grandes potencias.

3) -Algunos de los derechos que le quitan son: el derecho a poder ser libres de ir como quieran, ya que tienen que llevar puesta una banda con la estrella de David, no pueden circular por el mismo lado por donde pasen los que no son judíos y a las familias solo le dejan una cantidad de dinero controlada.
-Un gueto es un barrio en el que viven personas marginadas por el resto de la sociedad.

4) - A los judíos los llevaron al campo de exterminio de Treblinka
- Si  a algún polaco se le ocurría ayudar a los judíos, se les daban castigos durísimos el más cruel y frecuente era matar a toda su familia.
-Hubo resistencia a la barbarie nazi de varias maneras: la resistencia armada organiza, la sublevación más grande fue en el gueto de Varsovia como podemos ver en la película en 1943. Luchaban por el honor judío y por vengar la matanza nazi.También opusieron resistencia negándose a entregar a más judíos. Hubo mucha resistencia judía pero no fue suficiente porque mataban a todo el que se le interponía, los fusilaban. Crearon formas de resistencia espiritual para transmitir la cultura judía  y contra eso no pudieron los nazis.
-El antisemitismo es la doctrina o tenencia enemiga que se tiene sobre la raza hebrea, la cultura y también de su influencia. Un ejemplo de marginación lo tenemos aquí en España cuando en el Reino de los Reyes Católicos proclamó un edicto para expulsarlos a causa de Inquisición, los reyes obedecieron las ideas de la Inquisición ya que querían seguir avanzando en la cohesión social ayudados por la iglesia y también la opinión del pueblo quería que fuesen eliminados ya que eran anti-judíos.
- Wladyslam Szpilman fue un compositor y pianista nacido en Polonia  en 1911 . Era judío por lo que en 1939 fue trasladado al gueto de Varsovia y tuvo que sobrevivir varias veces antes la muerte. Huyó del gueto y estuvo escondido 2 años gracias a la ayuda de unos amigos suyos.Compuso algunas de sus obras mientras que estaba en el gueto y cuando estuvo escondido fue ayudado por el oficial alemán Wilm Hosenfeld. Cuando acabó la guerra pudo a volver a tocar en la radio donde lo hacía. Fue conmemorado por el gobierno de Polonia.

5)Desde que un amigo de la familia logra salvarlo de ir a los campos de exterminio, Szpilman tiene que quedarse en el gueto realizando trabajos como acarrear ladrillos para la reconstrucción de edificios para los nazis, también se ocupa de la recogida de alimentos donde ayuda en el tráfico de armas y donde conoce a un chico que le ayuda a salir de allí. Cuando sale del gueto es ayudado por dos antiguos amigos suyos, una mujer y su esposo, que a su vez piden ayuda a otros amigos. Estos le prestan un piso para que pueda estar escondido y le llevan comida de semana en semana o cuando pueden. Una vecina lo oye salir y lo ve y al darse cuenta de que es judío da la voz de alarma, pero el consigue escapar a otro piso del que le han dado la dirección. Cuando el hombre del otro piso lo ha tenido escondido unos días lo lleva a otro piso donde puede estar más seguro. Desde donde está ahora puede ver como los judíos se han enfrentado a los nazis aunque han sido exterminados. En muchas ocasiones ha estado a punto de ser pillado y en una de ellas tuvo que huir, ya a finales de la guerra se refugia en una antigua casa, en la buhardilla, donde es ayudado por el  oficial Hosenfeld, una buena persona a la que cautiva cuando le toca un viejo piano que estaba en la vieja casa y le lleva comida comida y lo mantiene hasta que se acaba la guerra. Cuando ésta acaba  y llega la Unión Soviética puede volver a la vida que tenía antes, vuelve a tocar el piano en la radio y casi todo vuelve a ser normal.

6)El oficial que lo ayuda, Wilm Hosenfeld, en mi opinión lo ayuda porque es buena persona y no le parece bien lo que los nazis hacen con los judíos y con los polacos. Como en su biografía dice, este hombre no compartía las ideas nazis, el era cristiano y patriota idealista. A parte de ayudar a Wladyslam Szpilman ayudó a otros judíos y polacos.

7)El país que los rescató fue la Unión Soviética. Polonia fue rescatada y paso a llamarse República Popular Polaca pero su salvación tuvo algunas consecuencias como el bloqueo social y una gran crisis económica.

8) La llamada "Solución Final" fue un genocidio en el que los nazis querían aniquilar a todos los judíos. Que se llevo a cabo a partir del 31 de Julio de 1941 cuando Hermann Goering autorizó una solución para acabar con todo el problema judío. Los que niegan el Holocausto son los que llevan a cabo el negacionismo y una  teoría de conspiración antisemita lo que significa que niegan todos los hechos ocurridos entre los años 1941 y 1945 y algunos lo achacan a que Hitler no tenía responsabilidad ni conciencia pero que lo de las cámaras de gas y los campos de exterminio eran simples fábulas y leyendas inventadas por los judíos.Esta teoría y sus seguidores están perseguidos en los países europeos, incluyendo Austria y Alemania y a los que encuentran los sancionan con grandes multas.

9) La reconstrucción tardo unos cuatro años, en los que se lograron dar más puesto de trabajo gracias a la proclamación de la República Popular Polaca que creó una oficina de reconstrucción urbana. Se pudo llegar un poco a la normalidad pero Polonia no volvió a crecer tanto hasta que  en 2004  tuvo su mayor crecimiento en la historia con la entrada a la Unión Europea.

10)La escena que más me ha impactado de la película y con la que peor me llegué a sentir está al principio cuando unos cuantos nazis entran en la casa de una familia judía y los obligan a ponerse de pie y cantar, pero un hombre que está en silla de ruedas no puede levantarse por lo que lo tiran por el balcón. Fue una escena que me llamó bastante la atención y me hizo llorar puesto que se muestra la gran crueldad que tenía y la poca consideración. Tras ver está escena y muchas otras escenas crueles al principio de la película lo que más me impacta es que esos hechos hayan ocurrido de verdad y que aún haya gente que defienda esas ideas.

11) Unos de los países con ideas nazis que están brotando es Francia con un 24% en el sondeo con tendencia al Frente Nacional que defiende las ideas nazis.

12) -El arte y la cultura desempeñan un papel fundamental en el desarrollo. La cultura es el camino para poder avanzar, un claro ejemplo es la cultura del pianista que gracias a saber tocar el piano pudo salvarse ya que cautivo al oficial y lo ayudó.Todo lo que somos nosotros se ha conseguido gracias a la cultura porque hace que sepamos lo que estamos haciendo, cómo nos formamos, qué queremos ser.
- Hubo artistas a favor y en contra de Hitler, pero no se sabe con claridad ya que los que estaban a favor podrían estarlo porque quería resaltar y seguir con su carrera y los que estaban en contra podían no decirlo porque no querían morir y preferían ocultar sus ideas. Una de las artistas que estuvo mano a mano con Hitler es la actriz y directora de cine de Berlín (Alemania) Leni Riefenstahl. Un artista en contra fue Cornelis Gerard Anton de Kon que fue una gran luchador de resistencia y fue asesinado en un campo de concentración en 1945.
13) Desde mi punto de vista me ha parecido una película muy interesante que consigue atrapar al espectador desde el principio. Gracias a que el actor protagonista tiene orígenes judíos por parte de su padre está muy caracterizado con el papel. Los escenarios, la música, los actores, el vestuario, la verdad es que el conjunto de todo hace que la película este excelente y sobretodo que sin muchas escenas violentas nos muestre todo lo que hicieron los nazis durante  la segunda guerra mundial, la crueldad que tenían...Al igual que interesante me ha parecido una película emocionante, que ha hecho que la sintamos, que lloremos o que nos alegremos según lo que le iba pasando al protagonista. Está muy bien filmada. Nunca había visto ni buscado ninguna información sobre la segunda guerra mundial, pero esta película ha hecho que me llame la atención descubrir en que nivel de pobreza y marginación vivían los judíos y que nivel de soberbia y crueldad tenían los nazis.El profesor de está asignatura nos puso un documental para que viéramos el nivel de obediencia que tenían los humanos frente a la televisión y para que viéramos que es el mismo nivel de obediencia que tuvieron los militares a las ideas nazis y los judíos a los nazis. Como reflexión me parece increíble que aún haya partidos con altos números de seguidores que sigan promoviendo las ideas nazis. Si realmente supieran el daño que han hecho esas ideas no estarían tan seguros de defendedlas, por lo que creo que los que las defienden son personas incultas o personas crueles.

domingo, 10 de noviembre de 2013

Relato: En la ribera del Oka 

Uno de los campesinos de la ribera del río Oka se compró dos froilanes para proteger a sus hijos y a sus Tierras. Otro campesino compró otra pareja de froilanes y poco a poco se fueron extendiendo los froilanes entre todos los campesinos. Todo el mundo creía que los froilanes protegían a sus hijos y a sus tierras, pero eso no era verdad, en realidad lo que hacían era comerse todas las cosechas y tener malnutridos a los hijos de los campesinos. La gente consentía que le pasara eso a sus hijos porque creían que era lo mejor que los froilanes los protegieran hasta que acudieron a la ayuda de un viejo hombre sabio que les dijo que tenía que eliminar a todos los froilanes y así se acabaría el hambre, las cosechas florecerían otra vez, sus hijos estaría saludables y ningunos froilanes atacarían ya. Así fue, se eliminaron todos y las cosechas volvieron a ser las que eran y sus hijos estaban saludables.
La enseñanza de este texto es que sin darnos cuenta somos nosotros los que dejamos que nos invadan los males, nosotros lo consentimos incluso los propagamos, es decir, nos engañamos a nosotros mismos en algunos aspectos ya que creyendo que estamos haciendo algo bien, es todo lo contrario y nos está perjudicando.
Estoy totalmente de acuerdo con el texto ya que también enseña que hay que obtener consejos de los mayores que son los que más experiencia tienen y más saben sobre la vida. Me ha enseñado que si algo nos está haciendo mal debemos de eliminarlo para obtener el bien. 
En la vida real se podría aplicar en muchos aspectos y muchas decisiones en las que las consecuencias son como los froilanes, malas, y por ello debemos de eliminarlas y optar por otras opciones. 

domingo, 3 de noviembre de 2013

       Relato: Historia de Abdula, el mendigo ciego 

Cuento de las mil y una noches. Anónimo.



Este relato me ha enseñado que la codicia, algo que todos tenemos presente en algunos momentos, nos puede jugar malas pasadas como a Abdula que lo dejo ciego. Si pensamos bien la codicia, el deseo de tenerlo todo y que nadie más lo tenga o que nadie tenga lo mismo que tú, no sirve de nada porque si tenemos las cosas sin merecérnoslas y sin haberlas conseguido con  esfuerzo hace que no las valoremos y continuamente queramos más. Nos hacemos más avariciosos y codiciosos contra más cosas tenemos.
En resumen, lo que tengamos siempre será mejor haberlo conseguido con un merecido esfuerzo para poder valorarlo  y darnos  cuenta de lo que tenemos y seamos conscientes de que tenemos muchas cosas que algunos querrían tener y no pueden. 
Me ha gustado mucho porque a pesar de que ya sabía que la codicia es algo malo, la historia lo ha recalcado y explicado muy bien con la historia del mendigo ciego Abdula. 

domingo, 27 de octubre de 2013

                         Canción: El progreso


Autor: Roberto Carlos Braga 



El autor y compositor  de esta canción, Roberto Carlos, es conocido en Brasil, su tierra, como el rey de la música latina y reconocido por su larga y exitosa carrera de 50 años.
*En esta canción los protagonistas son los animales y la naturaleza, y la crítica que se le hace a los que no los respetan. 
Critica que se cacen animales por comerciar con ellos o por gusto, lo que se hace con las ballenas por ejemplo.
 El petróleo que todo el mundo cree es muy valioso hace que mueran  y mueran diversidad de especies en los mares. También critica el comercio de armas, pues ahora a pesar de luchar y decir que queremos la paz, lo que predomina es la guerra.
Dice: - "Yo no estoy en contra del progreso sin existiera un buen consenso", lo que significa que el estaría a favor si el progreso fuera real y se respetara todo a la vez que se progresaba. 
Habla de ser civilizado como los animales porque ellos hacen su vida sin molestar, al contrario que nosotros, que para progresar tenemos que destruir lo ya conseguido.
Estoy totalmente de acuerdo con esta canción y me ha gustado mucho porque habla de un progreso que si todos queremos podemos cumplir sin destrozar nada, respetando SOBRETODO el medioambiente. 


domingo, 20 de octubre de 2013

                                        Documental


Este documental me ha dado a entender que la televisión es un arma muy peligrosa. Nos ha puesto ejemplos de lo que son capaces las cadenas televisión de emitir para conseguir audiencia y lo más impactante es lo que la gente es capaz de hacer y lo que le dejan que le hagan. Un experimento que se hizo hace bastantes años dictó que 6 de cada 10 personas serían capaz de dar una descarga eléctrica a alguien que ni siquiera conocían, solo por tener su minuto de gloria en la radio o en la televisión, sin cobrar. Un experimento hecho en Francia hace poco, unos 5 años, dicta que 8 de cada 10 personas serían capaz de dar una descarga eléctrica, sin cobrar, solo por salir en la televisión. Algunos se reían mientras que lo hacían, estaban felices, eran los "listos", los "héroes" en ese momento incluso siendo conscientes del daño que estaban haciendo.
 En resumen la mayoría de la gente de hoy en día deja que la manejen, sin obtener nada a cambio y están consiguiendo que la televisión cada vez sea más poderosa que nosotros.  

domingo, 13 de octubre de 2013

                                Relato: El corazón delator 

  Autor: Edgar Allan Poe.


El autor de este relato fue considerado parte del movimiento romántico americano y aún más conocido por sus cuentos de misterio. 


Este ha sido un relato impactante. Un hombre, que cree no estar loco, odia a un viejo porque cuando lo mira se siente muy intimidado por su ojo un poco raro, parecido al de un buitre. Para no sentirse mal cuando era observado, decidió matar al viejo. Elaboró una muerte perfecta, muy perfecta. Él cuando lo mato se sentía feliz, ya nada le podía intimidar estando el viejo muerto junto con su ojo de buitre. Una vez muerto y enterrado el viejo, llegan tres agentes de policía a la casa para registrarla y él accede porque estaba muy seguro de que era un crimen perfecto y no lo iban a descubrir y es cierto no lo descubrieron, se descubrió él solo porque se sentía muy molesto por un ruido que lo atacaba, solo a él. Ese ruido era el latido del corazón del viejo, el corazón delator, que lo hizo declararse. 
El relato nos quiere decir que cuando hacemos algo malo, sin motivo, no sirve de nada, pues cuando lo hacemos nos queda el cargo de consciencia .Nos delatamos nosotros mismos porque no podemos vivir con la culpa de haber hecho algo malo y es lo que nos a representado en este relato. 
El asesino:somos nosotros cuando queremos acabar con algo que nos está  incordiando y luego nos delatamos porque sabemos que no está bien.
Los agentes y el sonido que le aturdía: es nuestra consciencia que nos hace reaccionar. El viejo y el ojo: son nuestras víctimas, representan algo a lo que queremos destruir o con lo que queremos acabar.

martes, 1 de octubre de 2013

Este blog va a estar dedicado a comentarios que serán realizados para la asignatura de proyecto integrado sobre canciones,películas y pequeños relatos. Aquí os dejo una canción para inagurar mi blog: